viernes, 13 de enero de 2012

LA EDUCACIÓN Y LA RELACIÓN PROVECHOSA ENTRE LO NUEVO Y LO YA ESTABLECIDO

Como bien dice nuestro libro en el epílogo de su capítulo VIII: "La actividad educativa es distinta de la cultura popular y diferente de ella, aunque ni la una ni la otra se excluyen mutuamente. Afortunadamente, lo educativo y lo cultural popular, y lo convencional y lo nuevo pueden llevarse hacia unas conversaciones productivas y unas relaciones complementarias. Esto podrá obtenerse, cuando los educadores comprendan las diferencias y las coincidencias, y puedan ver dónde pueden aprovecharse los intereses y capacidades del alumno con fines educativos".


"Hace mucho tiempo, Dewey expresaba en gran medida la misma idea"

jueves, 12 de enero de 2012

LOS MEMES

Os dejo varios enlaces, los cuales me han parecido muy interesantes.
Cada uno es distinto del otro, aunque todos tienen un término en común: meme

El primero es un resumen del capítulo VII del libro objeto de estudio, realizado por la Uned de Motril.
El segundo es una perspectiva de los memes en el escenario de la producción digital.
El tercero y, último, es la propuesta de un meme (bastante interesante, por cierto).


miércoles, 11 de enero de 2012

EL TELÉFONO MÓVIL COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA:

m-learning... pincha AQUÍ



Repaso a iniciativas y proyectos de investigación para conocer las posibilidades que ofrece el uso en los sistemas educativos de pequeños dispositivos móviles:

"Es una realidad el hecho que la telefonía móvil ha adelantado a la fija en número de terminales"

domingo, 8 de enero de 2012

EL ENLACE DE TRACKBACK:

SI SE HACE "CLIC" EN EL ICONO DE TRACKBACK DE UN POST, EL LECTOR PUEDE VER QUIÉN HA ENLAZADO UN POST SUYO EN OTRO BLOG CON ESE POST:


Actualmente, Blogger no admite Trackback, si estuviésemos interesados en esta función podemos examinar los Vínculos de retroceso

Si, por el contrario, estás usando la plataforma Wordpress, entonces... pulsa AQUÍ





Con respecto a la "Participación"  :)


jueves, 5 de enero de 2012

EL USO DE LOS BLOGS EN UNA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA. Tiscar Lara




Maravilloso artículo sobre el gran potencial del blog como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Y este nos habla de...

... que no es más eficaz por su mero uso

... que entiende el blog como un medio personal y propio del alumno

... cómo el blog pasa de ser un monólogo a un diálogo, en una invitación constante a la conversación

... que los weblogs pueden ser considerados como un “espacio intermedio” entre la enseñanza presencial y los sistemas estructurados de E-learning

... que ser un buen lector de blogs ayuda a ser mejor blogger, puesto que de forma indirecta se asimilan pautas y comportamientos propios del medio

... que es necesario que las instituciones educativas promuevan la investigación en nuevas didácticas para el aprendizaje con y sobre weblogs




 

martes, 3 de enero de 2012

Embeber el canal de podcast en tu blog. Blogs curso 2011-2012 UNED

Para embeber el canal de podcast en tu blog:
1. Desde las propiedades del audio, que quieras embeber, se clica en "Compartir".
2. A continuación  se clica en "llevate este audio a tu web o blog".
3. A la derecha, y en un cuadro, aparece un código que debes de copiar y pegar en tu blog; observa que de ese cuadro sólo se ven los primeros caracteres alfanuméricos.
4. Ahora en tu blog "añades un gadget" de tipo html/javascript y pegas el código anterior.

Fuente:
http://planacogidaunedtortosa.blogspot.com/2011/12/embeber-el-canal-de-podcast-en-tu-blog.html

EL BLOG EDUCATIVO: Herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje

"Tiscar Lara nos ofrece un completo artículo estudiando las posibiilidades de los blogs en la educación"

OTRO EJEMPLO MUY BUENO PARA LA REALIZACIÓN DEL PODCAST